Skolan ska motverka konsekvenserna av elevers funktionsnedsättningar – det gäller både undervisning och bedömning. Men svårtolkade kunskapskrav och ökat fokus på nationella prov ställer till problem skriver Lärarnas Nyheter på www.lararnasnyheter.se. Den 1 juli 2014 kom Skolverket med nya…