Kategori: Nyheter (sida 14)

“Läsa, skriva, räknagarantin för tidiga stödinsatser är det efterlängtade verktyg som behövs för att säkerställa att elever med behov av stöd fångas upp tidigt och får det stöd som de behöver och har rätt till”. Det skriver Afasiförbundet/Talknuten i…

“Skolledare och huvudmän, bristerna i skolpersonalens grundutbildning gör att ni själva måste se till att tillräcklig kunskap om neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) finns. Gör som Norrtälje – skaffa er den, det skriver Anki Sandberg, Lars Berge-Kleber och Sven Bölte” i…

Specialpedagogiska skolmyndigheten (SPSM) redovisade på ett seminarium den kartläggning de har gjort kring barn, elever och vuxenstuderande med funktionsnedsättning och deras villkor för att få en likvärdig och tillgänglig utbildning. Afasiförbundet deltog vid seminariet. Enligt SPSM visar “kartläggningen på…