Afasiförbundet/Talknuten har lämnat in ett remissvar på En förbättrad elevhälsa (SOU 2025:113).
Sammanfattning av vårt remissvar:
- Afasiförbundet/Talknuten avstyrker en del förslag i ”En förbättrad elevhälsa” eftersom vi menar att utredningen inte tagit tillräcklig hänsyn till att ett viktigt uppdrag för Elevhälsan är arbeta gentemot elever med funktionsnedsättning. Detta behöver förtydligas.
- Afasiförbundet/Talknuten lyfter särskilt behovet av logopeder som en ska-grupp inom elevhälsan och argumenterar för det mot bakgrund av den nationella kartläggning som gjorts av logopediska insatser för barn med utvecklingsrelaterad språkstörning, DLD som visar på stora ojämlikheter i landet och långa utredningsköer. Logopeder i skolan kan hjälpa till att identifiera dessa elever så att de får rätt stöd i tid.
- Vi anser också att andra professioner som specialpedagoger och arbetsterapeuter ska lyftas in som ska-grupper i elevhälsan. Den vägledande principen ska vara universell utformning, där vi ser att många fler elever har god användning av den utformning som är nödvändig för elever med funktionsnedsättning.
Läs vårt remissvar här