Afasiförbundet/Talknuten har lämnat remissvar på utredningen “Fler vägar till arbetslivet” (SOU 2024:74)
Sammanfattning
- Afasiförbundet/Talknuten delar många av utredarens problembeskrivningar. Det är djupt oroande med det stora antal elever som har svårt att komma in på en gymnasieutbildning, och/eller klarar av att fullfölja dagens yrkesprogram. Vi instämmer i att det behövs nya grepp så att fler unga ska få en gymnasieutbildning och rustas för arbetslivet.
- För elever med språkstörning/DLD och andra funktionsnedsättningar är universellt utformade och tillgängliga skol- och lärmiljöer centrala för att lyckas i skolan. Likaså att ges tid för sitt lärande. Utredaren har tagit hänsyn till att ge tid för lärande, vilket är mycket bra, men lämnar inte förslag kring tillgängliga skol- och lärmiljöer. Det gör att förslaget om en yrkesutbildning med lägre antagningskrav där fler elever skulle klara av utbildningen skevar.
- Afasiförbundet/Talknuten anser att behörighetskraven för yrkesprogram med 1900 poäng behöver vara högre än utredaren föreslår. Vi anser att ett baskrav ska vara betyg i minst två kärnämnen. Att devalvera kraven riskerar att ge stora konsekvenser långsiktigt, både för anställningsbarhet, minskad möjlighet till att byta gymnasieinriktning och för att kunna vara delaktig i samhället. Det finns dessutom en påtaglig risk att grundskolor sänker sin ambitionsnivå för stöd till elever med funktionsnedsättning.
Länk till vårt remissvar